사회적 돌봄과 사회적경제 임무

[사회적경제 칼럼] 김용구 / 더좋은경제 사회적협동조합 이사장(사회적기업·협동조합 인천권역지원기관)

시작하며

지금까지 우리는 돌봄을 가정의 문제로 여겨왔다. 아동의 육아와 양육은 가정 내 무급 돌봄으로 취급하였고, 아이들이 성장하여 보호자들이 돌보지 못한 동안에는 아이들을 맡아보는 탁아적인 돌봄은 국가적 책임으로 여겨왔다.

2020년 10월 현재, 우리나라 초등학생 돌봄 수혜자는 367,387명으로, 전체 초등학생의 13.6%(2,693,716명)로 나타나 매우 부족한 실정이다. 돌봄 현황을 구체적으로 보면 교육부의 초등 돌봄 교실은 69,7%(256,215명), 보건복지부 지역아동센터 27.0%(99,175명) 및 다함께 돌봄 교실 1.6%(6,037명), 여성가족부의 청소년 방과 후 아카데미(초등학생) 1.6%(5,960명) 등으로 교육부의 초등 돌봄 교실이 대부분을 차지하고 있다(온종일 돌봄 특별법수정안과 돌봄의 국가적 책무와 방향성, 2020.12.16, 국회의원 강민정).

출처 : 인천in 시민의 손으로 만드는 인터넷신문(http://www.incheonin.com)